25 декабря для учащихся 3,4,8,9,10 и 11 классов театральная студия «Созвездие» подготовила новогоднее театрализованное представление «Королевство кривых сказок». Невероятно талантливые учащиеся, под руководством ученика 10 класса Ивана Кислицина, радовали зрителей своей постановкой! Как итог — по достоинству оцененная творческая работа оглушительными овациями!!! а 27 декабря театральная студия готовит целых три концертных выступления в актовом зале нашей школы! #школьныйтеатр#сош17нефтекамск#школа17нефтекамск#роднойнефтекамск#студиясозвездие#новыйгод #2024 #школьнаяпостановка#королевствокривыхсказок фотоальбом по ссылке vk.com/album-211307334_3038…
25 декабря- День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации. 25 декабря 2000 года президент России Владимир Владимирович Путин подписал федеральные законы о государственных символах Российской Федерации – флаге, гербе и гимне. И с этого момента они остаются неизменными. Государственный флаг Российской Федерации утвержден Федеральным конституционным законом от 25 декабря 2000 г. N 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации» и представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Государственный герб Российской Федерации утвержден в Федеральным конституционным законом от 25 декабря 2000 г. N 2-ФКЗ «О Государственном гербе Российской Федерации» и представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и над ними одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона. Гимн Российской Федерации утвержден Федеральным конституционным законом от 25.12.2000 N 3-ФКЗ «О Государственном гимне Российской Федерации» и представляет собой музыкально-поэтическое произведение, исполняемое в оркестровом, хоровом, оркестрово-хоровом либо ином вокальном и инструментальном варианте. Государственный гимн Российской Федерации должен исполняться в точном соответствии с утвержденными музыкальной редакцией и текстом. Все государственные символы – герб, флаг и гимн – исполняют одну и ту же функцию: они обозначают государство, которому принадлежат. Их задача сообщать, какая именно страна ими владеет. Можно сказать, что название страны, ее государственные герб, флаг и гимн есть одно и то же. Из значения государственных символов, как способов обозначения стран, и происходит то уважение, которое испытывают люди к своим гербам, флагам и гимнам. Воздавать почести государственным символам – значит воздавать почести владеющей ими стране. Советники директора по воспитанию нашей школы провели внеклассные мероприятия с учащимися, на которых рассказали о государственных символах #НавигаторыДетства#Росдетцентр#сош17нефтекамск#НавигаторыДетстваРБ#роднойнефтекамск
Школьники МОАУ СОШ №17, которые ходят в продленку, должны соблюдать определенный режим. В самом начале работы продленки педагог собирает школьников в классе. После обеда дети занимаются выполнением домашнего задания, учат стихи, рисуют, лепят из пластилина, играют, тренируют дополнительные навыки, выходят на прогулку и также готовят различного направления проекты. И вот вчера ученики 1 класса, которые ходят на ГПД, защищали свои проекты. Первая группа – по правилам дорожного движения, а вторая — по финансовой грамотности. Юные школьники успешно защитили свои проекты, поучаствовали в интерактивных играх, мини-сценках. Не остались в стороне и родители, которые тоже приняли активное участие. Благодарим учителей Костюшкину Ж.А. и Карпушкину Е.В. за проведение данного мероприятия.
Быть мастером не только в обучении! 24 декабря в центре спорта имени Риммы Баталовой учитель физкультуры Андрей Юрьевич Андриянов за высокие достижения в спорте был удостоен звания «Мастер спорта России по бобслею»! Почетно, что церемонию награждения проводил лично Министр спорта нашей республики Руслан Тагирович Хабибов. От коллектива школы поздравляем и желаем Андрею Юрьевичу здоровья и энергии для воспитания многих поколений молодых спортсменов, ведь для этого у него есть всё необходимое, а главное — личный пример!
В конгресс-холле «Торатау» состоялось награждение победителей республиканской премии молодёжных достижений «Время молодых». В номинации «Проводники смыслов. Школа» победу одержал советник директора по воспитанию и связям с детскими общественными объединениями школы №17 «Взлетай» г.Нефтекамска Игорь Ярославов. На конкурсе он представлял комитет по делам молодёжи нашего города. Напомним, что Игорь Ярославов стал «Советником года — 2024».
24 декабря — День Конституции Республики Башкортостан Это праздник основного закона Республики Башкортостан, определяющего содержание других законов и защищающий права и свободы каждого гражданина Республики. Сегодня исполняется 30 лет с момента принятия конституции Республики Башкортостан Верховным Советом РБ Принята Верховным Советом Республики Башкортостан 24 декабря 1993 г. за N ВС-22/15 на основе Декларации о государственном суверенитете Башкирской ССР, согласно которой БАССР была преобразована в БССР, а затем и в Республику Башкортостан Согласно конституции Республика Башкортостан провозглашена демократическим правовым государством, которое строит свои отношения с Российской Федерацией на основе двусторонних договоров и соглашений и её равноправным субъектом Конституция также определяет государственные языки Башкортостана (русский и башкирский), право на определение национальности и невозможность принуждения к этому, государственный герб и государственный флаг Республики С праздником! #НавигаторыДетства#Росдетцентр #КонституцияРБ#НавигаторыДетстваРБ
24 декабря — День Конституции Республики Башкортостан! В честь этого замечательного праздника для учащихся 6а класса педагог — библиотекарь нашей школы Акмалова Р. Н. провела увлекательный урок «Конституция Республики Башкортостан — основной Закон для всех». В ходе урока ученики узнали что такое Конституция РБ, как построен важный документ Республики и многие другие важные вопросы, а так же ознакомились выставкой. Благодарим Рамзилю Наифовну за познавательный урок.
Сегодня в нашей школе проводился школьный этап научно- практической конференции » Наука в действии » ( НПК). Сначала в актовом зале состоялось открытие. Его подготовили ребята, которые занимаются в школьном театре «Созвездие» под руководством десятиклассника Кислицина Ивана. Отрадно, что торжественную часть конференции посетил депутат государственного собрания Курултай Галин Ильгам Илюсович! Затем участники НПК защищали свои работы по секциям. В этом учебном году участники были распределены на 16 секций, такие как «Волшебное перо», «Колесо истории», «Мир вокруг нас» для учащихся начальных классов, «Естественнонаучное направление», «Филологическое направление», «Инженерное направление» для учащихся 5 — 8 классов, «Генетика и биомедицина», «Техническое творчество», «IT -направление и программирование», «Диалог культур» для 9 — 11 классов. В каждой секции работали компетентные члены жюри, среди которых были и представители Совета обучающихся. И учащимся , и их родителям (законным представителям) понравилось побывать на НПК, окунуться в мир науки и открытий. Большое спасибо всем организаторам и участникам данного мероприятия!
20 декабря в г. Уфа на базе ИРО РБ наши коллеги приняли участие в стратегической сессии по теме «Федеральный проект «Школа Министерства просвещения России»: итоги самодиагностики, методическое сопровождение корректировки программы развития образовательной организации». Участникам была предложена работа в составе инициативных групп по магистральным направлениям проекта.
В рамках декадника «Панорама наставничества» учитель начальных классов, наставник Карпушкина Е.В. и наставляемый Валеева К.А. провели мастер – класс по теме «Приемы развития функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе». Мастер – класс начался с приема «Верю – не верю». Участников мероприятия разделили на группы: «Читательская грамотность», «Математическая грамотность», «Естественно-научная грамотность», «Финансовая грамотность», «Креативное мышление», «Глобальные компетенции». Задача спикера познакомить слушателей с приемами работы на уроках литературного чтения, способствующих развитию грамотности чтения, показать практическую значимость использования данных приемов работ в практике. Были креативные задания. Наставники и наставляемые с успехом справились со всеми.
Участникам была предложена работа в составе инициативных групп по магистральным направлениям проекта.
